09:15-09:30

09:30-10:30

Skolevegring og hvordan dette kan forebygges

Oddrun er professor ved Institutt for helse, miljø og likeverd ved Universitetet i Bergen, og er i tillegg  internasjonal koordinator for Health Behaviour in School-aged Children. Hun sitter også i forskergruppen for Sosial innflytelse på ungdoms atferd og helse. Oddrun skal i sitt foredrag fortelle om skolevegring og hvordan dette kan forebygges.

Oddrun Samdal, Professor ved Institutt for helse, miljø og likeverd
Universitetet i Bergen

10:30-11:15

Forberedt til videregående opplæring? Hva trenger elever som begynner på videregående?

Katrine har rådgivaransvar for Studieførebuande (ST), og er også leiar for skulen sitt ressursteam ved Sandsli videregående skole. Ho er også medlem av Kompetansenettverket for karriere i Vestland fylkeskommune som skal vere ein arena for læring, deling av kunnskap og utvikling av kompetanse blant rådgivere. Innlegget vil gi et innblikk i hva som møter elevene i overgangen til vgs, hvilke forventninger de har med seg, og hvordan kompetansenettverket i Vestland jobber for å sikre en trygg, forutsigbar og helhetlig overgang.

Katrine Løland Mekki, Karriereveileder
Kompetansenettverket Karriere

11:15- 11:40

11:40-12:25

Styrking av Utdanningsvalg i skolen

Åshild er utdannet pedagog med doktorgrad (Ph.D.) og kompetanse innen allmenn pedagogikk, didaktikk, spesialpedagogikk samt profesjons- og yrkespedagogikk. Hun har lang erfaring fra videregående skole , der hun har undervist i både studieforberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram. Nå arbeider Åshild som Førsteamenuensis ved Høgskulen på Vestlandet. Hun skal holde et foredrag med fokus på hvordan faget Utdanningsvalg kan styrkes i skolen.

Åshild Berg-Brekkhus, Førsteamenuensis ved Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag
Høgskulen på Vestlandet

12:25-13:30

13:30-14:15

Kompetansedeling rundt Utdanningvalg

I denne workshopen skal vi jobbe praktisk med hvordan man jobber med Utdanningsvalg i skolen. Formålet er å utveksle ideer, dele erfaringer og se på hvordan man kan jobbe med Utdanningsvalg helhetlig fra 8.-10.trinn.

Kåre-André Gåsemyr Hole, Fagkontakt for skole
Utdanning i Bergen

14:15-14:30

Pause

KI-verktøy i skolen

Sigrun er leder for digitalisering og stipendiat ved avdeling for lærerutdanning ved NLA Høgskolen. Hun har blant annet forsket på utvikling av profesjonell digital kompetanse i norsk lærerutdanning. Hun skal i sitt innlegg fortelle om hvilke ferdigheter elever i skolen trenger innen KI i tiden som kommer.

Sigrun Lindaas Norhagen, leder for digitalisering og stipendiat for lærerutdanning
NLA Høgskolen

15:15-15:30

19:30

09:30-09:35

09:35-10:20

Sosial ulikskap – klasseskille i utdanning

Jan Fredrik er professor ved Sosiologisk institutt ved Universitetet i Bergen. Hans akademiske arbeid handler særlig om hvordan sosial ulikhet, og spesielt sosiale klasseskiller, preger norske samfunnsforhold og utdanningsløp. Han skal holde et foredrag om hva forskningen viser om hvordan klasse- og familiebakgrunn påvirker elevens videre utdanningsvalg.

Jan Fredrik Hovden, Professor ved Sosiologisk institutt
Universitetet i Bergen

10:20-10.40

10:40-11:25

Styrking av elevens medansvar i skolen

Robert har erfaring som både lærer og rektor i grunnskolen, undervist i høgskolesystemet i flere år, og er en aktiv foredragsholder. I dag jobber han med pedagogikkfaget i lærerutdanningen. Flatås har gitt ut en rekke fagbøker og skrevet flere vitenskapelige artikler. Han er ansatt ved Høgskulen på Vestlandet (HVL).

Robert Mjelde Flatås, Førstelektor i pedagogikk ved Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag
Høgskulen på Vestlandet

11:20-11:45

11:45-12:30

Livsmestring hos ungdom

Kristian er Førsteamenuensis ved avdeling for pedagogikk hos NLA Høgskolen. Kristian har blant annet forsket på Skolemiljø, følelser hos elever og lærere og ADHD. I dette innlegget skal han se på mestringstro i retning livsmestring hos elever.

Kristian Øen, Førsteamenuensis ved avdeling for pedagogikk
NLA Høgskolen

13:30-14.30

 KI og generasjon Z

Rune er læringsforsker og professor (dr.philos.) i pedagogikk ved Universitetet i Bergen. Han er grunnlegger og leder for Digital Learning Communities Artificial Intelligence Centre, merittert underviser, grunnlegger og leder for forskningsgruppen DLC samt grunnlegger og forskerskoleleder for NORED. Han skole holde et innlegg om KI og generasjon Z.

Rune Johan Krumsvik, læringsforsker og professor i pedagogikk
Universitetet i Bergen